Thejatim.com. Surabaya, 24 Agustus 2024 – Tim PKM Universitas Negeri Surabaya bekerja sama dengan Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah 27 (MIMDATU) Surabaya menyelenggarakan Pengabdian Kepada Masyrakaat (PKM) bertajuk “Penerapan Ebook Cerita Anak Bermuatan GESI (Gender Equality and Social Inclusion) untuk Meningkatkan Pemahaman Antibullying”. Acara ini dihadiri oleh guru MIMDATU dengan tujuan meningkatkan pemahaman antibullying di lingkungan sekolah dan penerapannya dalam pembelajaran bermuatan antibullying di kelas.
Kegiatan ini diikuti oleh 50 guru dan tendik MIMDATU Surabaya dan bertujuan untuk menerapkan cara menggunakan e-book cerita anak pada guru-guru yang memiliki muatan kesetaraan, inklusi sosial, dan nilai-nilai toleransi. Memanfaatkan e-book cerita anak yang menarik dan mudah dipahami, anak-anak diajak memahami pentingnya menghargai perbedaan dan mencegah perilaku bullying.
Kegiatan ini diawali dengan sambutan oleh Kepala Sekolah MIMDATU Surabaya, Moch. Ismul Muchlis, S.S., M.Pd.,I. Dalam sambutannya, Kepala MIMDATU Surabaya , Bapak Moch. Ismul Muchlis, menyampaikan bahwa kegiatan ini merupakan bagian dari upaya sekolah dalam mendukung pengembangan karakter siswa. “Kami berharap pemanfaatan e-book ini tidak hanya menambah wawasan guru dan siswa, tetapi juga memupuk rasa empati dan solidaritas sejak dini,” ujarnya.
Sambutan berikutnya disampaikan oleh Ketua Tim PKM, Prof. Dr. Wahyu Sukartiningsih, M.Pd., yang pada kesempatan ini menyampaikan bahwa kerja sama yang dilakukan antara Tim PKM UNESA dan MIMDATU Surabaya diharapkan dapat memberikan manfaat pada upaya-upaya pencegahan bullying di sekolah yang saat ini marak terjadi di lingkungan sekolah maupun di tempat lainnya. Salah satu upaya efektif pencegahan bullying yang bisa dilakukan di sekolah adalah dengan penerapan ebook cerita anak bermuatan GESI.
Setelah dilakukan sambutan, dilakukan evaluasi awal terhadap pemahaman guru dalam konsep bullying dan penerapannya di sekolah. Kegiatan implementasi penerapan e-book cerita anak bermuatan GESI untuk meningkatkan pemahaman antibullying di MIMDATU Surabaya ini dilakukan dengan tahapan sebagai berikut.
Pertama, penyajian materi yang dilakukan oleh Tim PKM UNESA dengan menayangkan PPT dan contoh Ebook Cerita Anak Bermuatan GESI; Kedua, dilakukan pembagian kelompok antara 4-5 guru; Ketiga, guru secara berkelompok menganalisis muatan antibullying dari buku cerita yang diunduhnya secara online dengan didampingi oleh Tim PKM UNESA; Keempat, hasil analisis dipresentasikan di depan kelas dan mendapatkan penilaian dari Tim PKM maupun dari kelompok guru lainnya dengan diberi saran dan masukan. Kegiatan diakhiri dengan pemilihan kelompok terbaik dari sisi kemenarikan presentasi, kekompakan kelompok, dan sisi substansi analisis antibullying.
Dengan terselenggaranya kegiatan ini, diharapkan MIMDATU Surabaya berkomitmen untuk melakukan upaya-upaya pencegahan antibullying baik melalui program sekolah maupun implementasinya di sekolah. Dalam hal ini MIMDATU Surabaya berharap senantiasa dapat bekerjasama dengan UNESA dalam berbagai upaya peningkatan kualitas pendidikan di MIMDATU Surabaya.
